理科の授業風景をご紹介します！（1-1）
１年１組の４校時目、理科の授業の様子をご紹介します。今日は『ばねののびと加えた力の関係を調べよう！』と題し、各班で実際におもりを増やしながら、ばねののびを計測しました。その都度、ワークシートに記録し、その書き込んだ表の数値に従って、グラフ化しました！実験から作図まで、班員と協力しながら、丁寧に作業する姿が印象的でした。
次回、出来上がったグラフから、『ばねののび』と『ばねを引く力の大きさ（吊るしたおもりの数）』の間にどのような関係があるのかを考察していきます！
